主体113(2024)年 9月 22日 星期日  
劳动新闻
为了培养祖国的未来

政治 2024.6.15.


始终为孩子着想

 

主体102(2013)年6月有一天,敬爱的总书记同志视察了新建的平壤国际足球学校。

当天,总书记同志参观学校的各处做了重要指示后,步入某一教室亲密无间地坐了学生利用的低矮椅子,望着桌子对干部们说,我看教室里没有放进学生私物的地方;要在教室桌子上面安装铰链,让学生把课本和学习用品等私物放进其里面;而且,在桌子旁边安装架子,让学生把书包挂在这里。

的确,敬爱的总书记同志是以亲骨肉之情照顾全国孩子的伟大慈父。

干部们仰望总书记同志心里想,由于有伟大慈父的火热关爱,我国幸福儿童施展自己的才华茁壮成长为肩负祖国未来的栋梁之才。

 

新设置的挂图

 

主体105(2016)年12月6日,敬爱的总书记同志视察了位于江原道的某一少年团夏令营。

当天,一名干部向总书记同志汇报道,我们夏令营新建设了由海洋室、美术室、电脑室、登山室组成的综合知识普及室。

总书记同志听到干部的汇报后高兴地说,那咱们去看看。

总书记同志在综合知识普及室环视海洋室内部对干部们指出,你们在海洋室壁面挂了介绍海洋生物名称和长相的直观物,学生们利用这种直观物不可能掌握对海洋生物渊博知识。

干部们责备了自己,那是因为他们建设海洋室的时候没有考虑过如何进行才能让孩子们掌握对海洋生物渊博知识。

总书记同志对干部们强调,要给学生介绍海洋生物名称和长相,乃至生物学特点,就要实现挂图化,而非教具的直观化。

这样,夏令营综合知识普及室海洋室新设置了符合夏令营特点和学生水平的挂图。

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